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    • 简介: 人教版部编本2019年小学四年级上册语文教学工作计划及教学进度表 一、学生情况分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、三年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。 本班学生有xxx们思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,有一部分学生基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的
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    • 简介:2019年小学六年级第二学期班主任工作总结范文两篇 小学六年级第二学期班主任工作总结1 本学期我继续担任六1班班主任,我根据学校工作计划以及德育处的要求,认真开展了班主任工作,现将开展的工作总结如下 一、规范常规制度,常抓养成教育 开学初,我即以学习小学生守则、小学生日常行为规范为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象,要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求,通过具体事例,鼓励学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯。 二、干部队伍的组建和培养
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    • 简介:“党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党支部工作条例篇)和 庆祝建党98周年党史知识竞赛试题(两篇) “党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党支部工作条例篇) 1.党支部工作必须遵循以下原则(一)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵守党章,加强思想理论武装,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,始终保持先进性和纯洁性。(二)坚持把党的政治建设摆在首位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,旗帜鲜明讲政治,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全
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    • 简介:“党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党地方委员会工作条例篇)和防恐怖应知应会题库(两篇) “党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党地方委员会工作条例篇) 1.党的地方委员会工作必须遵循以下原则(一)坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚决贯彻党的理论和路线方针政策。(二)坚持立党为公、执政为民,认真践行党的宗旨和群众路线。(三)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,结合本地区实际创造性开展工作。(四)坚持民主集中制,增强党的地方委员会领导集体活力和党的团结统一。(五)坚持党要管党、从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性。(六)坚持在宪法和法律范围
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    • 简介:“党章党规在我心”知识竞赛提纲(党章篇)和2019年5月党支部组织生活指导意见(两篇) “党章党规在我心”知识竞赛提纲(党章篇) 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。 4.毛泽东思想是马克思
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    • 简介:“党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党党组工作条例篇)和宗教常识应知应会(两篇) “党章党规在我心”知识竞赛提纲(中国共产党党组工作条例篇) 1.中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中,有党员领导成员3人以上的,经批准可以设立党组。 2.下列单位一般应当设立党组(一)县级以上人大常委会、政府、政协、法院、检察院;(二)县级以上政府工作部门、派出机关(街道办事处除外)、直属事业单位;(三)县级以上工会、妇联等人民团体;(四)中管企业;(五)县级以上政府设立的有关管委会的工作部门;(六)其他有必要设立党组的单
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    • 简介:“党章党规在我心”知识竞赛提纲(纪律处分条例篇)和扫黑除恶应知应会知识(两篇) “党章党规在我心”知识竞赛提纲(纪律处分条例篇) 1.对党员的纪律处分有五种警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 2.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。 3.开除党籍是党内的最高处分。 4.对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织,上一级党的委员会在查明核实后,根据情节严重的程度,可以予以(一)改组;(二)解散。 5.党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担
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    • 简介:党校培训党性分析报告坚定信仰 初心不改 、和乡镇机关支部2019组织生活会个人党性分析材料(两篇) 党校培训党性分析报告坚定信仰 初心不改 两个多月来的党校学习即将结束,临别之际依依不舍,感悟颇多。在这里,没有单位工作的各方面压力,也没有家庭生活的不确定影响,除了上课、就餐和穿插其中的现场教学、学员论坛、文体活动之外,剩下的大部分时间都是自己的。在系统和愉快的学习中,结下了深厚的师生情、同学情之外,并利用课余时间认真研读了共产党宣言论共产党员的修养论十大关系习近平在正定1898百年忧患世纪悲歌正义论等14本书以及全
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    • 简介:营商环境警示教育大会自我剖析、和2019年组织生活会个人党性分析、材料两篇 营商环境警示教育大会自我剖析材料 此次警示教育大会,带给我的第一感觉就是震撼,震撼的同时脑子里浮现的是“这应该就是新时代下的严要求”吧,以前常说的做不做是态度问题,做的好不好是能力问题,但就目前新时代的要求来看,尤其是县里提出的“打造最优营商环境”行动目标来说,你有没有去尽力做好就是你履责是否到位的判定依据,作为一名干部,而且还必须强调自身的主动服务企业意识,主动服务不到位,仍旧是我们干部自身职责未履行?!把愎艉邸?,它不再是?;じ刹棵庥诒晃试鸬摹氨;ど ?,它更多的成分可能还是把刀刃向内的双刃
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    • 简介:纠正“四风”问题专题组织生活会个人剖析、和 落实“五个扎实”专题研讨班党性分析、材料两篇 纠正“四风”问题专题组织生活会个人剖析材料 按照省联社及联社党委关于召开组织生活会的相关要求,我通过集中学习、个人自学,与支部委员与党员之间广泛开展谈心谈话,诚恳听取意见建议,针对纠正“四风”问题将个人对照检查情况汇报如下 一存在的主要问题有 一形式主义方面 1、学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效,为了创新而创新。 2、存在解决实际问题不够多、
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